【原创】英语语法学习

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【原创】英语语法学习

2024-07-14 10:30:40| 来源: 网络整理| 查看: 265

本思维导图主要是学习了新东方《托福语法基础》范亚飞——石头老师的视频课程总结的内容,还包括自己的理解以及参考了网络中的其他材料,比如百度百科等。

英语语法

1.    中英文区别... 1

1.1.     中文意合... 1

1.1.1.     词性和句子逻辑关系通过意思来区分... 1

1.2.     英文形合... 1

1.2.1.     单词词性... 1

1.2.2.     句子内连接联系... 1

1.2.3.     段落及句子间逻辑关系... 1

2.    句法分析... 1

2.1.     句法阅读... 1

2.1.1.     以块的方式阅读... 1

2.2.     分析步骤... 1

2.2.1.     逻辑词... 1

2.2.2.     主干... 1

2.2.3.     左二右六... 2

2.2.4.     副词性从句... 2

2.3.     插入语... 2

2.3.1.     作用... 2

2.3.2.     特点... 2

3.    简单句... 3

3.1.     五大基本句型... 3

3.1.1.     主+谓... 3

3.1.2.     主+系+表... 3

3.1.3.     主+谓+宾... 3

3.1.4.     主+谓+双宾... 3

3.1.5.     主+谓+宾+宾补... 3

3.2.     动词分类... 3

3.2.1.     完全及物动词... 3

3.2.2.     完全不及物动词... 4

3.2.3.     不完全及物动词... 5

3.2.4.     不完全不及物动词... 5

3.2.5.     授予动词... 6

4.    并列句... 7

4.1.     定义... 7

4.1.1.     由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子... 7

4.2.     特点... 7

4.2.1.     没有主从之分... 7

4.2.2.     有时候有逗号分隔... 7

4.2.3.     与副词性从句交叉... 7

4.3.     类别... 7

4.3.1.     联合关系... 7

4.3.2.     选择关系... 7

4.3.3.     转折关系... 7

4.3.4.     因果关系... 7

5.    复合从句... 7

5.1.     名词性从句... 8

5.1.1.     定义... 8

5.1.2.     产生原因... 8

5.1.3.     特点... 8

5.1.4.     三种句子... 8

5.1.5.     四种成分... 8

5.2.     形容词性从句... 8

5.2.1.     定义... 8

5.2.2.     特点... 8

5.2.3.     关系词... 9

5.3.     副词性从句... 9

5.3.1.     定义... 9

5.3.2.     作用... 9

5.3.3.     分类... 9

5.3.4.     特点... 11

6.    非谓语动词... 11

6.1.     不定式... 11

6.1.1.     所做成分... 11

6.2.     动名词... 11

6.2.1.     特点... 11

6.2.2.     所做成分... 11

6.3.     分词... 11

6.3.1.     特点... 11

6.3.2.     所做成分... 11

6.3.3.     分类... 12

7.    虚拟... 12

7.1.     原则... 12

7.1.1.     假的内容... 12

7.1.2.     时态倒退... 12

7.2.     时态... 12

7.2.1.     过去... 12

7.2.2.     现在... 12

7.2.3.     未来... 13

8.    倒装... 13

8.1.     特点... 13

8.1.1.     主谓颠倒... 13

8.2.     颠倒原因... 13

8.2.1.     语法需要... 13

8.2.2.     修辞需要... 13

8.3.     分类... 13

8.3.1.     完全倒装... 13

8.3.2.     部分倒装... 14

8.4.     处理方法... 15

8.4.1.     恢复到正常语序... 15

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